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提质增效促发展,深化教学改革开新篇—医学院 2024年本科专业“增A去D”专题研讨会

2024年04月16日    医学院    0

为促进专业建设提质增效,持续提升学院教学质量,4月12日上午,医学院在综合楼9楼会议室召开2024年本科专业“增A去D”专题研讨会,云南经济管理学院副校长孙俊、医学院院长王燕秋、常务副院长许银凤、副院长苏友娣、各专业负责人、教学科成员参加会议。

提质增效促发展,深化教学改革开新篇—医学院 2024年本科专业“增A去D”专题研讨会 第 1 张

通过六轮的本科专业综合评价,目前医学院有C类专业7个,D类专业1个。为了完成学校本科专业“增B保C去D”建设规划,会上听取了药学、护理学、助产学三个专业的专业建设汇报。各专业分别从师资、课程、教材、测试、就业等五个指标做了汇报,也提出了专业建设中遇到的困难问题。

提质增效促发展,深化教学改革开新篇—医学院 2024年本科专业“增A去D”专题研讨会 第 2 张

各专业负责人作汇报

汇报结束后,学院领导、专业负责人进行了交流发言,第六轮参评的康复治疗技术、医学影像技术专业负责人从评价方式的变化,指标的考核侧重点等方面进行了深入的交流,取长补短。

提质增效促发展,深化教学改革开新篇—医学院 2024年本科专业“增A去D”专题研讨会 第 3 张

提质增效促发展,深化教学改革开新篇—医学院 2024年本科专业“增A去D”专题研讨会 第 4 张

现场研讨交流

副校长孙俊就学校本科专业“增B保C去D”建设规划作出明确指示,要求各专业明确自身的优势和劣势,科学规划专业的布局和发展,要在专业建设过程中发现问题,持续改进,从而进一步提升专业的质量和水平

提质增效促发展,深化教学改革开新篇—医学院 2024年本科专业“增A去D”专题研讨会 第 5 张

孙俊副校长总结发言

本次会议的召开坚持“以人为本,质量兴校”的理念,深化教学改革,优化教学环境,提高教学质量,为学生提供更好的学习环境和更优质的教学资源,促使医学院教学工作能够取得更大的突破和进步。学校将凝心聚力,着力深化改革,进一步推进专业建设提质增效,为促进学校教育高质量内涵式发展,提升人才培养质量和办学水平贡献力量。

编辑:江    然

初审:李晓燕、章迪

复审:杨春漫

终审:彭   轶


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